日本近代有兩位厲害的劍客，一位是宮本武藏，一位是柳生又壽郎，宮本是柳生的師傅。當(dāng)年柳生拜宮本學(xué)藝時(shí)，曾就如何成為厲害劍客請教老師：“以徒兒的資質(zhì)，練多久能成為厲害劍客呢？”宮本答：“至少10年。”柳生一聽，10太久，就說：“如果我加倍努力，嚴(yán)格準(zhǔn)從您的一切要求，多久可以成為厲害劍客呢？”宮本笑了笑：“需要二十年。”柳生又說：“如果我不惜一切苦工，夜以繼日地練習(xí)，多久可以成為厲害的劍客呢？”宮本嘆了口氣答道：“如果這樣的話，你需要70年或者這一輩子都不可能成為厲害的劍客了，因?yàn)槟阒挥兴缆芬粭l，哪里還能成為厲害的劍客？”柳生越聽越糊涂。這時(shí)宮本說：“要想成為厲害劍客，就必留一只眼睛給自己。一個(gè)劍客如果只注視劍道，不知道反觀自我，不斷反省自我，那他就永遠(yuǎn)成為不了厲害劍客。”宮本不愧為厲害劍客，言之鑿鑿，字字珠璣，讓柳生茅塞頓開，最終成為了一名厲害的劍客。

 

          感悟：通過這個(gè)故事，我們可以從四個(gè)角度去思考：

個(gè)人角度：留一只眼睛給自己，就是留一點(diǎn)警醒給自己。在我們?yōu)槔硐電^斗的過程中，一時(shí)的喝彩，短暫的掌聲，雖然會讓人激動不已，但也更容易使人佇足留連。如果我們沉溺而忘了終目標(biāo)，那么就會失去斗志；同樣，留一只眼睛給自己，也是在失意的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的長處、優(yōu)勢，從而獲得走出失敗的勇氣；留一只眼睛給自己，更是讓我們時(shí)刻關(guān)注自身，檢視自己，修身養(yǎng)性。

管理角度：在一個(gè)公司的管理角度來看，一家企業(yè)需要留一只眼睛給自己，時(shí)刻檢視公司存在的問題，及時(shí)提出解決問題的對策，那樣公司才能在永遠(yuǎn)走在變化的前面，能夠靈活地面對所有的困難。

銷售角度：要學(xué)會留一只眼睛看自己，用客觀的，第三人的角度好好思考一下自己的行為和做法，并且要學(xué)會換位思考，站在客戶的角度思考問題，不能只是一味地追求業(yè)務(wù)的成功，而忘記了客戶的需求，那樣結(jié)果可能是客戶選擇了遠(yuǎn)離你。

思維角度：故事中的柳生，專注于“厲害的劍客”，甚至可以完全遵從師傅的要求。但是這種想法其實(shí)是不可取的，當(dāng)一個(gè)人只是依照一個(gè)模子在行動時(shí)，那么他永遠(yuǎn)都不可能站到上面的位置，因?yàn)闆]有了思考的支撐，所有的努力都是機(jī)械行動的結(jié)果，當(dāng)遇到靈活的對手時(shí)，機(jī)械化的行動就會成為致命的弱點(diǎn)。                                  分享人：徐曉燕
                                  2012年9月6日